Docentes de Oregón intercambian experiencias pedagógicas en Hidalgo
Cuatro docentes del distrito escolar de Hillsboro, Oregón, llevaron a cabo una estancia académica en México con el objetivo de conocer el Sistema Educativo Mexicano y compartir sus experiencias bajo los lineamientos de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). La visita, organizada por el Instituto Hidalguense de Educación (IHE) y el Programa Binacional de Educación Migrante (PROBEM), se realizó durante el ciclo escolar 2025-2026.
Natividad Castrejón Valdez, secretario de Educación Pública de Hidalgo y titular del IHE, destacó la participación de los educadores Renata Giacomini, Melanie García, Anthony Suárez y Mireya Ayala, quienes realizaron un intercambio pedagógico en la región de Tula de Allende durante un periodo de dos semanas.
Castrejón Valdez subrayó que estas iniciativas forman parte de la política educativa impulsada por el gobernador Julio Menchaca Salazar, que busca fortalecer una educación de calidad, inclusiva y con una perspectiva global. Este enfoque se manifiesta a través de la colaboración con instituciones educativas internacionales y el intercambio de prácticas pedagógicas, con el fin de enriquecer la labor docente en la comunidad educativa hidalguense.
Durante su estancia, los docentes estadounidenses tuvieron la oportunidad de aprender sobre los principios del Sistema Educativo Mexicano, que se fundamenta en un enfoque humanista, así como en derechos humanos, inclusión, igualdad sustantiva y atención a la diversidad, elementos clave de la NEM. Además, participaron en actividades de observación y académicas, donde intercambiaron estrategias de enseñanza, experiencias en el aula y buenas prácticas educativas, promoviendo así un diálogo enriquecedor entre los educadores de ambos países.
